本文是本人@takooctopus平时看李平武教授所著的英语词根和单词的说文解字的随书记录，随书相对还有教授所著的英语词缀与英语派生词。
同源异形根问题
辅音字母收尾词根
拉丁动词词根尾辅音的变化情况:
各种尾辅音都向齿龈爆破音[t]过渡；而[t],[d]则是变为了破擦清辅音[s]：
- [b],[p],[k],[g]…… ->[t]
- [t],[d]->[s]
1. 词根尾辅音字母b->pt
- scrib → script（ to write 写）
- sorb → sorpt（ to suck in 吸收）
2. 词根尾辅音字母p->pt
- cap → capt（ to take 取）
- rap → rapt（ to seize 抓）
3. 词根尾辅音字母g->ct
- ag → act（ to do 做）
- aug → auct（ to increase 增加）
- cing → cinct（ to hind 阻）
- fig → fict（ to fashion 塑造）
- flig → flict（ to strike 击）
- frag → fract（ to break 破）
- frug → fruct（ to bear fruit 结果 实）
- leg → lect（ to choose 选）
- pig → pict（ to paint 油漆）
- pung → punct（ to pick 刺）
- reg → rect（ to rule 划 直线， 治理）
- tag → tact（ to touch 触）
- teg → tect（ to cover 掩）
4. 词根尾辅音字母c->ct
- dic → dict（ to say 说）
- doc → doct（ to teach 教）
- duc → duct（ to lead 引导）
- fac → fact（ to make 做）
- sec → sect（ to cut 切）
- spec → spect（ to look 看）
- loqu → locut（ to speak 说）
- sequ → secut（ to follow 跟随）
- torqu → tort（ to twist 扭）
5. 词根尾辅音字母v->(u)t
- mov → mot（ to move 运动）
- solv → solut（ to loosen 放松）
- volv → volut（ to turn 转）
6. 词根尾辅音字母m->mpt
- em → empt（ to buy 买）
- sum → sumpt（ to take and use 取用）
7. 词根尾辅音字母s或者字母组合x，sc->©t
- flux → fluct（ to flow 流）
- nasc → nat（ to be born 出生）
- cresc → cret（ to grow 生长）
8. 其他词根尾辅音字母->t
- sal → sult（ to leap 跳跃）
- cern → cret（ to separate 区分）
- mon → monit（ to remind 提醒）
- ten → tent（ to hold 持有）
- ger → gest（ to carry 运）
- quer → quest（ to ask 要求）
9. 词根尾辅音字母t->s[s]
- flect → flex（ to bend 折）
- mit → miss（ to send 发送）
- sent → sens（ to feel 感觉）
10. 词根尾辅音字母d->s
- cad → cas（ to fall 降落）
- ced → cess（ to go 行走）
- cid → cis（ to cut 切）
- clud → clus（ to shut 关闭）
- fend → fens（ to hit 打击）
- lud → lus（ to mock or play 耍弄）
- mord → mors（ to bite 咬）
- pend → pens（ to hang 挂； to pay 支付）
- plaud → plaus（ to clap the hands 鼓掌）
- prehend → prehens（ to seize 抓）
- rad → ras（ to scrape 擦）
- rid → ris（ to laugh 笑）
- rod → ros（ to gnaw or bite 咬， 蚀）
- scand → scans（ to climb 攀）
- tend → tens（ to stretch 伸展）
- trud → trus（ to thrust 刺）
- vad → vas（ to go 走）
- vid → vis（ to see 看）
元音变化
有些词根的异体来自于拉丁不规则动词的词干或者来自于法语
- [eɪ] →[æ]
- [e]，[ɪ]
我们看几个例子：
- ascand →ascend, ascens（to climb 攀）
- cad →cid（to fall 落）
- cap →cept, cip（to take 取）
- fac → fect, fic（to make 做）
- claim → clam（to cry 叫喊）
- grad → gress（to step 迈步）
- mand → mend（to order 命令）
异源同形根
异源同形根现象是“按照词干确定词根形体”产生的副产品，一般是拉丁词和希腊词的不同。
词根与术语词缀的界定问题
术语词缀(Terminological Affix)，其一般由词根演变而来，其突破了古典构词的限制，是“能产型的粘附词根”。
虽然词缀需要依附词根才能构词，但术语词缀却有所不同，一个术语前缀和一个术语后缀能够构成一个带术语性质的单词。
- chrono-(时间) + -graph(记录器) ->chronograph n.计时器
- aero-(空气) + -logy(……学) ->aerology n.气象学
- thermo-(热) + -stat(稳定器) ->thermostat n.恒温器
关于术语词根的界定：
- 从形态上看，词根可能有异体存在。词根前后无固定连接字母，而术语前缀后面往往有连接字母-o-或-i-
- 从含义上看，词根表达的多是一般意义，构成不同类型的单词。术语词缀则较为专门与固定，多用于构成科技术语。
- 从位置上看，词根的位置比较灵活，而术语词缀的位置相对固定
即我们知道，从词根演变为术语词缀的过程是一个“形态规范化，意义单纯化，位置固定化”的过程。
词根与单根词的判断问题
一般的，有比较简单的判断方法：
- 和派生词缀结合的是单根词，和原生词缀结合的是词根
- 判断派生词词义的来源，如果词根含义与单根词含义有一定距离，可以分析派生词词义是从哪边引出的
- 利用“单词根不存在形态变化，词根可能有异体”这特点进行间接判断
同义词根问题
我们知道，在英语中词汇有三大来源：本族语、拉丁语和希腊语。这让英语中很多基本概念能够用两三种、甚至更多的语源词根来表达。
| 基本概念 | 单根词 | 粘附词根 |
|---|---|---|
| 天 | sky | celect |
| 地 | earth | ge,terr |
| 人 | man | anthrop,vir,dem |
| 日 | sun | sol,heli |
| 月 | moon | lun,selen |
| 星 | star | astro,stell |
| 生 | life | bi,anim,viv |
| 死 | death | mort |
| 想 | think | put |
| 说 | say | log,loqu |
| 做 | do | act |
| 头 | head | cephal,capit |
| 手 | hand | manu,cheir |
| 脚 | foot | ped,pod |
| 声 | sound | phon,ton,son |
| 光 | light | phot,luc |
| 力 | power | dyn,sthen |
| 热 | heat | therm |
| 金 | gold | aur,chrys |
| 木 | wood | lign,xyl,arbor |
| 水 | water | hydr,aqu |
| 火 | fire | ign,pyr |
在这其中，拉丁词根多用于构成一般用词，希腊词根用于科技用词。
多义词根问题
与同义词根相反的是：有些词根是多义的。这主要是拉丁动词词根，而且为数不多。拉丁动词词根表达的多是基本的行为，一般情况下，它们的含义是单纯的。少数拉丁动词词根的含义在用英语或汉语表达含义时出现多义现象，主要有几个原因。
1. 词根在拉丁语中有转义或引申义。
这些含义的派生词都成为英语中的借词，因而表现出词根的多义。例如：动词词根pend，pens原意是tohang（悬挂），由于把东西挂在天平上才能称量，所以又有toweigh（称量）的含义，又因为用天平称量金银来付款，又多了个topay（支付）的含义。这3个含义的派生词都进入英语。所以，我们发现在depend（依靠），suspend（吊悬）、pendulum（悬摆）中pend意为“悬挂”，在dispense（分配），compensate（补偿）中pens意为“称量”，在expend（付出），spend（消耗）中，pend意为“支付”。
2. 词根本身有不同的意思。
比如：词根ag，act既有todo（做）的意思，也有“驱使他人去做”的todrive（驱使）之意。例如：在react（反动）中act意为todo，在exact（强求）中act意为todrive。
3. 词根的意思需要用不同的英语单词表达。
比如：词根fer表示“负重移动”的意思，在英语中用tobear（负担），tocarry（持），tobring（带来）等近义词，才能较为准确地表达出它在派生词中的含义。例如，在suffer（忍受）中词根fer意为tobear，在transfer（转移）中fer意为tocarry；在confer（协商）中fer意为tobring。可见，虽然少数词根有多义，但这些多义之间总是有关联的，只要多加注意，便不会影响我们对词根的学习。
派生词的歧义现象与语义想混现象
1. 歧义现象
- 在多层派生时起点和顺序的不同，会导致最终派生词带有歧义。
- 偶然情况下，不同词根和词缀的结合也会生成同形派生词(entrance, forestation)
2. 语义想混
- biennial a.两年一次的 /biannual a.一年两次的
- bigamy n.重婚罪 /digamy n.再婚
- passable a.可通行的 /passible n.易受感动地
- complement n.补充物 /compliment n.恭维话
多层派生词的构词顺序问题
构词顺序不同，起点和结果均不同
但大多数都是有一个可行的构词顺序,派生词的构词规律就是语法规律。
多层派生就是在零派生和一级派生上，重复二级派生的方法，层层加缀而成。
- invisible= in- +(vis + -ible)
- importer=(im- +port) + -er
- unprecedented= un- +[(pre- +ced + -ent)+ - ed]
- unfriendliness=[ un- +(friend n. + -ly)]+ - ness
- depolarization={ de- +[(pol + -ar) + -ize]} + -ation
- anti-nationalization= anti- +{[(nation n. + -al) + -ize] + -ation}
关于有歧义的单词。例如：
- unsaddled1 a. 未上鞍的= un- +(saddle v.+ -ed)
- unsaddled2 a. 卸了鞍的=( un- +saddle n.)+ -ed